Смешные картинки

[грызун]

[Пасечник]

[Scenic]

Настоящий мужчина всегда не прочь блеснуть знаниями иностранных языков

[грызун]

[IsaeffSerge]

В задаче спрашивается сколько литров, поэтому литры продают покупателям (2х9), а не покупателей продают литрам (9х2) Если бы в задаче спрашивалось про покупателей, тогда все правильно было бы. Ученикам на примере этой задачи еще и логику действий объясняют.
Это не я такой умный, это у меня мама учитель начальных классов и она объяснила почему оценка три.

[Влаха]

Это не я такой умный, это у меня мама учитель начальных классов и она объяснила почему оценка три.

Тоже был в шоке, когда нам на собрании учительница объясняла разницу.)))

[dimka]

Тоже был в шоке, когда нам на собрании учительница объясняла разницу.)))

так и помру тупым: мне это, все равно, кажется идиотизмом

[Slaw]

Жесть!!!

[грызун]

так и помру тупым: мне это, все равно, кажется идиотизмом

Не знаю всегда у нас это было без разницы. Сколько лет учился никогда небыло таких требований. Бред и идеотизм абсолютный.

[Wel27]

Не знаю всегда у нас это было без разницы. Сколько лет учился никогда небыло таких требований. Бред и идеотизм абсолютный.

Зато запускали ракеты в космос а не как сейчас, частенько в море. А переставляя цыфры местами всё = получаем молоко

[dimka]

...получаем молоко

Это потому, что молоко в наше время другое было... я бы сказал: молочнее

[IsaeffSerge]

Ну, для многих нет разницы между надеть шапку и одеть шапку
А эта задача с молоком времен СССР и тогда ее решали также

[dimka]

А эта задача с молоком времен СССР и тогда ее решали также

Странно, что многие из тех, кто "родом из СССР" первый раз о таком слышат Наверное, двоеШниками были

[Wel27]

Пропадают сообщения, чёта нэт глючит.

[IsaeffSerge]

Странно, что многие из тех, кто "родом из СССР" первый раз о таком слышат Наверное, двоеШниками были

Хорошо помним школьную программу за 3-й класс? Я - нет )))

[грызун]

Хорошо помним школьную программу за 3-й класс? Я - нет )))

Ты двоишник значится. Тебе веры нету

[грызун]

Нам убивали в голову главное.
От перемены мест множителей произвидение не меняется. Что 2 на 9 что 9 на 2.
А то нам сейчас рассказывают что в первом случае получаются литры а во втором тогда что? Покупатели? Нет тоже литры. Вот и все.

[грызун]

Да и вообще я в последних классах просто писал ответы на задачи. Мне учительница разрешала пока остальные две решали я успевал почти десяток. Я к тому что результат главное

[IsaeffSerge]

Нам убивали в голову главное.
От перемены мест множителей произвидение не меняется. Что 2 на 9 что 9 на 2.
А то нам сейчас рассказывают что в первом случае получаются литры а во втором тогда что? Покупатели? Нет тоже литры. Вот и все.

Хорошо, раскладываем задачу на тхармы )))
У нас по условию задачи продавец продал 2 литра молока 9 раз. А не 9 литров молока 2 раза. Теперь уловили разницу? В арифметике нет разницы как перемножать, а в математике есть. Ребятушки, вы просто застряли в начальной школе Поймите, учитель пытается объяснить ЛОГИКУ действий!

[грызун]

Хорошо, раскладываем задачу на тхармы )))
У нас по условию задачи продавец продал 2 литра молока 9 раз. А не 9 литров молока 2 раза. Теперь уловили разницу? В арифметике нет разницы как перемножать, а в математике есть. Ребятушки, вы просто застряли в начальной школе Поймите, учитель пытается объяснить ЛОГИКУ действий!

Так в какой школе в итоге? Начальной или нет))
Логика ясна сразу
Но здесь решение задачи и я вот просто спрашиваю что если не литры получится в обеих случаях? По логике?

[грызун]

9 покупателей взяли по 2 литра так?

[Scenic]

9 покупателей взяли по 2 литра так?

именно так. По-моему логика и так и так понятна...

[IsaeffSerge]

9 покупателей взяли по 2 литра так?

Смотрим условие задачи - СКОЛЬКО ЛИТРОВ? Ребята, то что наших детей стараются сделать умнее - это плюс, а не минус )))
Поймите - логика действий )))

[грызун]

Смотрим условие задачи - СКОЛЬКО ЛИТРОВ? Ребята, то что наших детей стараются сделать умнее - это плюс, а не минус )))
Поймите - логика действий )))

Понятно. Но поймите что логика не шаблон.ваш вариант абсолютно верный если бы задачу решали сложением 2+2+2... но не поняв логику человека и ис управляя правильное решение только по тому что у нас другая логика по моему так только ко режим мозг ребенка. Но умнее его точно не делаем.

[грызун]

И так и не ответил что получается если 9 на 2 не литры разве? А что?